Editorial
Poder pensar hoy, en nuestra América Latina y en concreto en Colombia, que la investigación sea más que políticas que llevan a la tecno-burocratización del saber y por el contrario que los investigadores e investigadoras podemos abrir el abanico de posibilidades, es un reto que como especie viajera y excéntrica tenemos, un imperativo llamado político a no dejarnos reducir a la acumulación y a la fachada de la producción “científica”. Eésta reflexión cobra aún más sentido al saber que hoy, en Colombia, se juega la superación de un componente importante del conflicto armado, derivado de sus inequitativas estructuras socio-políticas.
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Editorial Scheler, Max. (1990). El puesto del hombre en el cosmos. Buenos Aires: Losada. https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/16 Español https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Habermas, Jürgen. (1986). Ciencia y técnica como ideología. Madrid: Tecnos. Horkheimer, Max. (2003). Teoría crítica. Madrid: Amorrortu. Mardones, J. M. (1991). Filosofía de las ciencias humanas y sociales. Materiales para una fundamentación científica, Barcelona, Anthropos. Zemelman, Hugo. (1998). El conocimiento como desafío posible. Argentina: EDUCO. application/pdf info:eu-repo/semantics/article http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 info:eu-repo/semantics/openAccess http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Text Universidad San Buenaventura El Ágora USB Publication Núm. 1 , Año 2015 : (Enero - Junio) Poder pensar hoy, en nuestra América Latina y en concreto en Colombia, que la investigación sea más que políticas que llevan a la tecno-burocratización del saber y por el contrario que los investigadores e investigadoras podemos abrir el abanico de posibilidades, es un reto que como especie viajera y excéntrica tenemos, un imperativo llamado político a no dejarnos reducir a la acumulación y a la fachada de la producción “científica”. Eésta reflexión cobra aún más sentido al saber que hoy, en Colombia, se juega la superación de un componente importante del conflicto armado, derivado de sus inequitativas estructuras socio-políticas. Muñoz Gaviria, Diego Alejandro Cienciometría investigación políticas educativas Educación Superior 1 15 Artículo de revista and Higher Education To think today in our Latin America and particularly in Colombia, where the overcoming of an important component of the armed conflict is at stake, which is derived from its unequal social and political structures. It is important that research be more than policies leading to techno-bureaucracy of knowledge, and that, on the contrary, researchers can open the range of possibilities, which is a challenge as a traveler and eccentric kind. It is a political and imperative call so that we do not allow ourselves to be captivated with the accumulation and the facade of “scientific” research Journal article Science Metrics Research Editorial Educational Policies https://doi.org/10.21500/16578031.16 2015-01-26T00:00:00Z https://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/download/16/34 10.21500/16578031.16 1657-8031 2665-3354 2015-01-26 25 19 2015-01-26T00:00:00Z |
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To think today in our Latin America and particularly in Colombia, where the overcoming of an important component of the armed conflict is at stake, which is derived from its unequal social and political structures. It is important that research be more than policies leading to techno-bureaucracy of knowledge, and that, on the contrary, researchers can open the range of possibilities, which is a challenge as a traveler and eccentric kind. It is a political and imperative call so that we do not allow ourselves to be captivated with the accumulation and the facade of “scientific” research
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