Evaluación de la educación virtual en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central

Fernando Martínez Rodríguez; Martha Cecilia Herrera Romero; Jorge Enrique Pérez Nepta; Pablo Emilio Góngora Tafur; Luis Alfonso Melo Ospina; Clara Liliana Montero Rodríguez; Armando Díaz Escobar

doi:10.55411/26652544.75

Evaluación de la educación virtual en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central

El presente artículo muestra los resultados del proyecto de investigación “Evaluación del grado de apropiación de herramientas virtuales por parte de los actores del proceso enseñanza aprendizaje en la Escuela Tecnológica ITC” el cual se formuló y desarrolló en el segundo semestre académico de 2009. Este proyecto tuvo como objetivos revisar los cursos y los usuarios en las plataformas CMS Joomla y LMS Moodle residentes en www.grupovirtus.org  y establecer el nivel de aceptación de las aulas virtuales en los distintos estamentos institucionales como estudiantes, profesores, personal administrativo y directivo. Se presentan los antecedentes de la investigación, la metodología y los resultados una vez recolectada y analizada la inform... Ver más

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Revista

Letras ConCiencia TecnoLógica

ISSN

1909-9002

EISSN

2665-2544

Autores

Fernando Martínez Rodríguez

Martha Cecilia Herrera Romero

Jorge Enrique Pérez Nepta

Pablo Emilio Góngora Tafur

Luis Alfonso Melo Ospina

Clara Liliana Montero Rodríguez

Armando Díaz Escobar

Editor

ESCUELA TECNOLÓGICA TÉCNICO CENTRAL

DOI

10.55411/26652544.75

Año de publicación

2018-08-03

Pagina inicial

Pagina final

Pais

Colombia

Licencia

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