Titulo:

Evaluación e intervención de la voz
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Sumario:

Este documento presenta una síntesis de una investigación de tipo descriptivo que pretende identificar a partir de la revisión teórica de literatura nacional e internacional y de las contribuciones de clínicos expertos en el área de la rehabilitación vocal, los lineamientos, métodos y procedimientos que guían la evaluación del comportamiento vocal y los principios que orientan la intervención terapéutica, para ello se aplicaron entrevistas, se diseño una guía a partir de dos fuentes: por una parte, de las categorías trabajadas en la revisión conceptual; y por otra, se abordaron y modificaron algunos puntos de un instrumento utilizado por Behrman (1999) en un estudio relacionado con el establecimiento de prácticas comunes en patólogos de hab... Ver más

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2015-06-02

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Areté - 2015

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spelling Evaluación e intervención de la voz
Voice evaluation and intervention
Este documento presenta una síntesis de una investigación de tipo descriptivo que pretende identificar a partir de la revisión teórica de literatura nacional e internacional y de las contribuciones de clínicos expertos en el área de la rehabilitación vocal, los lineamientos, métodos y procedimientos que guían la evaluación del comportamiento vocal y los principios que orientan la intervención terapéutica, para ello se aplicaron entrevistas, se diseño una guía a partir de dos fuentes: por una parte, de las categorías trabajadas en la revisión conceptual; y por otra, se abordaron y modificaron algunos puntos de un instrumento utilizado por Behrman (1999) en un estudio relacionado con el establecimiento de prácticas comunes en patólogos de habla y lenguaje de la ASHA.  
This document presents a synthesis of a describe type investigation that intends to identify, from the theoretical review of national and international literature and from the contributions of clinical experts in the area of the vocal rehabilitation, the features methods and procedures that guide the evaluation of the vocal behavior and the principles that orient the therapeutic intervention; because oh that they applied interviews, and they design a guide from two sources: in one hand, of the categories worked in the conceptual review and by another, they were undertaken and they modified some points of an instrument utilized by Behrman (1999) in a study related to the establishment the common practice in pathologists of speech and language of the ASHA. 
Landázuri, Elisa
Documentary review
literature
clinical expert
vocal rehabilitation
evaluation
diagnostic.
Revisión documental
literatura
clínicos expertos
rehabilitación vocal
evaluación
diagnóstico.
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1
Artículo de revista
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Areté - 2015
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Behrman, A. (2005). Common Practices of Voice Therapists in the Evaluation of Patients. Journal of Voice, Vol. 19, No. 3, pp. 454-469.
Boone, D. (1983). La voz y el tratamiento de sus alteraciones. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires.
Brandt, E.N. y Pope, A.M. (1997). Enabling America: Assessing the role of rehabilitation science and engineering. Washington: National Academy Press.
Burchard, T. (2004) Capabilities and disability: The capabilities framework and the social model of disability. Disability and Society. 19,7,735-751.
Bustos, I. (1981). Reeducación de los problemas de la voz. Ciencias de la Educación preescolar y especial. Madrid.
Bustos, I. (2000). Trastornos de la voz en edad escolar. Ed. aljibe. Málaga.
Canuyt, G. (1958). La voz, Técnica Vocal. Librería Hachette. Buenos Aires.
Cooper, M. (1979) Modernas Técnicas de rehabilitación vocal. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires.
Cotton, P. & Casper, T. (1996). Understanding Voice Problems. A physiological Perspective for Diagnosis and treatment. Williams & Wilkins Edit.
Cuervo, C. y Trujillo, A. (2005). Avances conceptuales e investigativos de la Maestría en Discapacidad e Inclusión Social en la Universidad Nacional de Colombia. En Cuervo, C.
Trujillo, A., Vargas, D., Ángel, L. y Mena, B. (Eds.) (2004). Discapacidad e Inclusión Social: Reflexiones desde la Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Universidad Nacional de Colombia.
De Bodt M., Wuyts F, Van de Heyning, V y Croux C. (1997) Test-retest study of the GRBAS scale: influence of experience and professional background on perceptual rating of voice quality. Journal of Voice. Mar;11(1):74-80.
Prater, R. (1986). Manual de terapéutica de la voz. Salvat editores. Barcelona.
Salas, M. (2003). Aplicaciones del análisis acústico en los estudios de la voz humana. Seminario Internacional de Acústica. Santiago.
Speyer, R., Wieneke, G. & Dejonckere, G. (2004) Documentation of Progress in Voice Therapy: Perceptual, Acoustic, and Laryngostroboscopic Findings Pretherapy and Posttherapy. Journal of Voice, Vol. 18, No. 3, pp. 325-340.
Velsvik, I. (2005). Dimensionalty in Voice Quality. Journal of Voice, Vol. 19, No. 4, pp. 10.1016/j.jvoice.2005.12.001.
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references Behrman, A. (2005). Common Practices of Voice Therapists in the Evaluation of Patients. Journal of Voice, Vol. 19, No. 3, pp. 454-469.
Boone, D. (1983). La voz y el tratamiento de sus alteraciones. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires.
Brandt, E.N. y Pope, A.M. (1997). Enabling America: Assessing the role of rehabilitation science and engineering. Washington: National Academy Press.
Burchard, T. (2004) Capabilities and disability: The capabilities framework and the social model of disability. Disability and Society. 19,7,735-751.
Bustos, I. (1981). Reeducación de los problemas de la voz. Ciencias de la Educación preescolar y especial. Madrid.
Bustos, I. (2000). Trastornos de la voz en edad escolar. Ed. aljibe. Málaga.
Canuyt, G. (1958). La voz, Técnica Vocal. Librería Hachette. Buenos Aires.
Cooper, M. (1979) Modernas Técnicas de rehabilitación vocal. Ed. Médica Panamericana. Buenos Aires.
Cotton, P. & Casper, T. (1996). Understanding Voice Problems. A physiological Perspective for Diagnosis and treatment. Williams & Wilkins Edit.
Cuervo, C. y Trujillo, A. (2005). Avances conceptuales e investigativos de la Maestría en Discapacidad e Inclusión Social en la Universidad Nacional de Colombia. En Cuervo, C.
Trujillo, A., Vargas, D., Ángel, L. y Mena, B. (Eds.) (2004). Discapacidad e Inclusión Social: Reflexiones desde la Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Universidad Nacional de Colombia.
De Bodt M., Wuyts F, Van de Heyning, V y Croux C. (1997) Test-retest study of the GRBAS scale: influence of experience and professional background on perceptual rating of voice quality. Journal of Voice. Mar;11(1):74-80.
Prater, R. (1986). Manual de terapéutica de la voz. Salvat editores. Barcelona.
Salas, M. (2003). Aplicaciones del análisis acústico en los estudios de la voz humana. Seminario Internacional de Acústica. Santiago.
Speyer, R., Wieneke, G. & Dejonckere, G. (2004) Documentation of Progress in Voice Therapy: Perceptual, Acoustic, and Laryngostroboscopic Findings Pretherapy and Posttherapy. Journal of Voice, Vol. 18, No. 3, pp. 325-340.
Velsvik, I. (2005). Dimensionalty in Voice Quality. Journal of Voice, Vol. 19, No. 4, pp. 10.1016/j.jvoice.2005.12.001.
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