Cita APA (7a ed.)

Posada de Ceballos, M. R., Gutiérrez de Dussán, I. C., & Rivera Ortíz, M. d. l. A. (2014). Empoderamiento del estudiante frente a su aprendizaje a partir de secuencias didácticas. Universidad Surcolombiana.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Posada de Ceballos, Myriam Ruth, Isabel Cristina Gutiérrez de Dussán, y María de los Angeles Rivera Ortíz. Empoderamiento Del Estudiante Frente a Su Aprendizaje a Partir De Secuencias Didácticas. Universidad Surcolombiana, 2014.

Cita MLA (8a ed.)

Posada de Ceballos, Myriam Ruth, et al. Empoderamiento Del Estudiante Frente a Su Aprendizaje a Partir De Secuencias Didácticas. Universidad Surcolombiana, 2014.