¿Comó formar docentes universitarios?

A partir de un diagnóstico sobre la formación del docente universitario y su incidencia en la calidad de la Educación Superior, se plantean algunas reflexiones sobre las características del educador para el próximo siglo y las bases para estructurar un currículo de formación, teniendo en cuenta el c...

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Revista Escuela de Administración de Negocios Núm. 38 (1999): Multidisciplinaria; 116-126

Universidad EAN

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Spanish

Universidad EAN 1999

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