Análisis de la integración escolar en Bogotá

La integración escolar es la participación del niño con necesidades educativas especiales en el aula regular, le permite mediante la vinculación a actividades académicas y extraacadémicas, el desarrollo de aprendizajes y habilidades de socialización necesarias para un desempeño apropiado en la comun...

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Published in:Revista Colombiana de Rehabilitación Revista Colombiana de Rehabilitación; Vol. 7 Núm. 1; 45-57
Institution:Escuela Colombiana de Rehabilitación - ECR
Main Author: Vaca, Patricia
Format: Article
Language:Spanish
Published: Institución Universitaria Escuela Colombiana de Rehabilitación 2017
Subjects:
Online Access:https://revistas.ecr.edu.co/index.php/RCR/article/view/115
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