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    Diseño y validación de una escala de uso de medios académicos virtuales durante la pandemia COVID-19
    Descripción: “... fueron satisfactorios (χ2 = 24.204, df = 13; p = .001; RMR = .058; CFI = .931; TLI = .908; GFI = .957...”
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  • 2
    Autoconcepto académico y motivación académica en jóvenes talento del departamento de Puno, Perú
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  • 3
    Satisfacción de los egresados sobre la asesoría de tesis recibida en una Facultad de Salud, Perú
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  • 4
    Funcionamiento familiar y afrontamiento resiliente en padres de familia peruanos: estudio realizado durante la pandemia COVID-19
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