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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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    Caracterización de la deserción estudiantil en la universidad de caldas el período 2009-2013. análisis a partir del Sistema para la Prevención de la Deserción de la Educación Superior –Spadies
    Descripción: “... nivel educativo de la madre era básica secundaria, básica primaria o inferior (76,3%). De los...”
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  • 17
    Percepción acerca de la ciencia y la tecnología en estudiantes y docentes de la Universidad de Caldas
    Autores Gartner Isaza, Lorena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... nivel educativo, la procedencia, el autoposicionamiento político y religioso, el nivel socioeconómico...”
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  • 18
    Percepción acerca de la ciencia y la tecnología en estudiantes y docentes de la Universidad de Caldas
    Autores Gartner Isaza, Lorena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... nivel educativo, la procedencia, el autoposicionamiento político y religioso, el nivel socioeconómico...”
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  • 19
    Percepción acerca de la ciencia y la tecnología en estudiantes y docentes de la Universidad de Caldas
    Autores Gartner Isaza, Lorena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... nivel educativo, la procedencia, el autoposicionamiento político y religioso, el nivel socioeconómico...”
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  • 20
    Percepción acerca de la ciencia y la tecnología en estudiantes y docentes de la Universidad de Caldas
    Autores Gartner Isaza, Lorena
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... nivel educativo, la procedencia, el autoposicionamiento político y religioso, el nivel socioeconómico...”
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