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  • 21
    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información para detección de aprendizajes significativos de ciencias según la teoría de ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria
    Descripción: “... grado noveno, muestra mayor validez para detectar el aprendizaje significativo en las Ciencias Naturales...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
    Descripción: “..., específicamente al usar la integral definida para estimar el nivel de líquido en un tanque entre estudiantes de...”
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    Impacto de la modelación con integral definida en la determinación del nivel de líquido en un tanque: Una aplicación práctica en estudiantes de ingeniería
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