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    El desarrollo profesional docente en educación básica primaria
    Autores Osorio Cárdenas, Andrea Milena
    Publicado 2015-01-01
    Descripción: “..., especialmente en los docentes de básica primaria en el área de matemáticas. El Desarrollo Profesional Docente...”
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    El desarrollo profesional docente en educación básica primaria
    Autores Osorio Cárdenas, Andrea Milena
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    El desarrollo profesional docente en educación básica primaria
    Autores Osorio Cárdenas, Andrea Milena
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de medida
    Descripción: “... educación básica y los estudiantes de formación complementaria (estudiantes que inician la formación docente...”
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  • 19
    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
    Descripción: “... metacognición en tres dominios del aprendizaje (comprensión lectora, matemáticas y similitudes), aunque de...”
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    Explorando la relación entre los estilos parentales, el autoconcepto y la metacognición subjetiva y objetiva de los niños
    Descripción: “... metacognición en tres dominios del aprendizaje (comprensión lectora, matemáticas y similitudes), aunque de...”
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