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    UNA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR A TRAVÉS DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA CRÍTICA
    Autores Peñaloza, Gonzalo, Segura, Sandra
    Publicado 2014-11-11
    Descripción: “... docentes del Colegio Federico García Lorca (FGL, Colombia), las cuales han sido establecidas en el...”
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