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Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
Autores
Portela Guarín, Henry
,
Murcia Peña, Napoleón
Publicado 2006-07-01
Guardado en:
2
Repensar el currículo: Una perspectiva de deconstrucción mediada por los mundos simbólicos y sus imaginarios.
Autores
Portela Guarín, Henry
,
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Autores
Portela Guarín, Henry
,
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,
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Autor: Portela Guarín, Henry
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Revistas: Latinoamericana de Estudios Educativos
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Formato: Artículo
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Institución: UNIVERSIDAD DE CALDAS
Institución
UNIVERSIDAD DE CALDAS
País
Colombia
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Revistas
Latinoamericana de Estudios Educativos
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