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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
    Autores Posada López, Rocío del Pilar
    Publicado 2010-07-01
    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    La enseñanza de la historia: Perspectivas y retos en la Educación Superior. Estudio de caso enseñanza de la historia en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas.
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    Palabra clave: “...enseñanza de la historia...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
    Palabra clave: “...enseñanza de las ciencias sociales...”
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    Ecos del ayer, el hoy y el mañana: La conciencia histórica como concepto y propuesta en la formación de licenciados en Ciencias Sociales.
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