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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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    Los juicios metacognitivos como un campo emergente de investigación. Una revisión sistemática (2016-2020)
    Palabra clave: “...procesos cognitivos...”
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  • 11
    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica...”
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  • 12
    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
    Descripción: “... mentales acerca del ambiente es fundamental para la intervención de los procesos de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 13
    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
    Descripción: “... mentales acerca del ambiente es fundamental para la intervención de los procesos de enseñanza-aprendizaje...”
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  • 15
    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
    Descripción: “... mentales acerca del ambiente es fundamental para la intervención de los procesos de enseñanza-aprendizaje...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
    Descripción: “... mentales acerca del ambiente es fundamental para la intervención de los procesos de enseñanza-aprendizaje...”
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    Evolución de los modelos explicativos de fagocitosis en estudiantes universitarios
    Descripción: “... sobre el concepto de fagocitosis y su evolución como resultado de un proceso de intervención didáctica...”
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    Modelos mentales sobre el concepto de ambiente en estudiantes indígenas de educación básica.
    Descripción: “... mentales acerca del ambiente es fundamental para la intervención de los procesos de enseñanza-aprendizaje...”
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