1
Palabra clave:
“...análisis psicométrico...”
2
Autores Ariza-Cruz, Candy, Manrique-Millones, Denisse, Medrano, Leonardo A., Navarro-Loli, Jhonatan S., Dominguez-Lara, Sergio Alexis
Publicado 2021-12-10
Descripción:
“... estructura interna se obtuvieron por medio de un análisis factorial confirmatorio y un modelamiento...”Publicado 2021-12-10
3
Autores Reyes-Sosa, Hiram, Álvarez-Montero, Francisco José, Sánchez Navarro, María Esmeralda
Publicado 2023-05-29
Palabra clave:
“...Análisis Factorial Confirmatorio...”Publicado 2023-05-29
4
Autores Fernández-Arata, Manuel, Dominguez-Lara, Sergio Alexis, Sánchez-Villena, Andy Rick
Publicado 2020-07-31
Palabra clave:
“...Análisis bifactor...”Publicado 2020-07-31
5
Autores Eguren, Paula, Durán, William, Cárdenas, Manuel, Arancibia Martini, Héctor Ramón
Publicado 2021-02-17
Descripción:
“...En el presente estudio se comparan los niveles medios de salud y bienestar social de adultos...”Publicado 2021-02-17
6
Descripción:
“... de Buenos Aires y al conurbano Bonaerense, en Argentina. Específicamente, se realizaron análisis...”
7
Descripción:
“... la elaboración de un plan para alcanzar la meta. La primera parte del análisis consistió en...”
8
Autores Guevara Benítez, Yolanda, Hermosillo García, Ángela, López Hernández, Alfredo, Delgado Sánchez, Ulises, García Vargas, Gustavo René, Rugerio Tapia, Juan Pablo
Publicado 2008-07-01
Descripción:
“... los aciertos y errores a lo largo del ciclo escolar 2004-2005. Los resultados indican que los alumnos...”Publicado 2008-07-01
9
Autores Barreto-Galeano, María Idaly, Peñate-Castro, Wenceslao, Rojas-Landinez, Leidy Johanna, Ardila-Cubillos, Diana Carolina, Garzón-Velandia, Diana Camila, Zambrano-Hernández, Sonia, Blanco-Abarca, Amalio, Sabucedo-Cameselle, José Manuel
Publicado 2022-06-22
Descripción:
“... bienestar psicológico y la salud física autoinformada. El objetivo del presente estudio fue evaluar la...”Publicado 2022-06-22
10
Descripción:
“... latencias y .67 para los errores y una correlación latencia-total de errores de -.36 (p = .002). Se discute...”