1
Autores Lagunes-Córdoba, Roberto, Estrada Rodríguez, Cesáreo, López-Suárez, Ana Delia, Mejía-Castillo, Aurora de Jesús
Publicado 2016-07-01
Palabra clave:
“...Cenário educativo...”Publicado 2016-07-01
2
Autores Ravelo-Contreras, Ernesto L., Rojas-Jara, Claudio, Hernández-Ortiz, Silvana, Scholten, Hernán, Salas, Gonzalo
Publicado 2019-07-07
Descripción:
“... surgimiento de un poder disciplinario en occidente y de la figura del “débil mental” en el ámbito educativo...”Publicado 2019-07-07
3
Autores Cudina, Jean Nikola, Acevedo Triana, Cesar, Torres, Michelle, Aguilar Bustamante, María Constanza, Ossa, Julio César, López López, Wilson, Salas , Gonzalo
Publicado 2021-12-10
Descripción:
“... revistas nacionales. Por lo tanto, se puede afirmar que el impacto de la formación doctoral en la...”Publicado 2021-12-10
5
Autores Dalbosco Dell'Aglio, Débora, Ferreira Moura Jr., James, Gonçalves Zappe, Jana, Castellá Sarriera, Jorge
Publicado 2013-01-01
Descripción:
“... el desarrollo estaba en G3 y G2. Se discute el impacto de los factores de riesgo para el desarrollo y...”Publicado 2013-01-01
8
Autores Calderón Hernández, Gregorio, Álvarez Giraldo, Claudia Milena, Serna Gómez, Héctor Mauricio
Publicado 2012-07-01
Descripción:
“..., el presente estudio pretende identificar el impacto recíproco entre la cultura organizacional y la...”Publicado 2012-07-01
9
Autores Farkas Klein, Chamarrita, Sazo Arellano, Andrea, Caamaño Napoli, Catalina, Abarca Marinkovic, Constanza
Publicado 2022-12-05
Publicado 2022-12-05
10
12
Descripción:
“... departamentos y de distintos niveles educativos. Para evaluar la depresión se usó el Cuestionario de Depresión...”
13
Autores Herrero Díez, Francisco Javier, Rodríguez Díaz, Francisco Javier, Bringas Molleda, Carolina
Publicado 2009-07-01
Descripción:
“... educativos públicos. Para ello se han utilizado tres instrumentos de evaluación: un cuestionario que recoge...”Publicado 2009-07-01
14
Descripción:
“... educativos se ha hecho común en la actualidad. No obstante, se mantiene el interrogante de cuál es el impacto...”
16