Descripción: “... cuasi-experimental; es correlacional y comparativa, con pre y post-test e intervención. La muestra...”

Descripción: “... utilizó una estrategia asociativa-comparativa transversal y un diseño de grupos naturales. Los resultados...”

Descripción: “... otros tipos de entrenamiento. Estos resultados sugieren que el incentivo puede operar como un factor...”

Descripción: “...Aprender a enseñar parece ser resultado de un aprendizaje vivencial y directo. Por ello, en el...”