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  • 1
    Desempeño en las Tareas del Test de Boston vs. Prueba para la Evaluación del Procesamiento del Lenguaje en el Adulto (PEPLA) Aplicadas a Adultos mayores de Bogotá, Colombia
    Palabra clave: “...Test de vocabulario...”
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  • 2
    Impacto de Centro de Escritura con Enfoque Fonoaudiológico
    Autores Trujillo Piedrahita, Ana Silvana
    Publicado 2019-08-14
    Palabra clave: “...Centro de escritura...”
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  • 3
    Adaptación inicial y pilotaje de la evaluación neuropsicológica infantil para jóvenes sordos colombianos.
    Palabra clave: “...Lengua de señas...”
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  • 4
    Efectos del Entrenamiento Cognitivo en la Autopercepción Cognitiva de una Muestra de Adultos Mayores del Norte de Chile.
    Palabra clave: “...Memoria de trabajo...”
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  • 5
    Generación del conocimiento sobre la enseñanza-aprendizaje virtual en educación superior: aspectos emergentes
    Palabra clave: “...Tecnología de la información...”
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  • 6
    Estudio de deserción estudiantil del Programa de Fonoaudiología, Universidad del Cauca
    Descripción: “...El Ministerio de Educación Nacional (MEN) (2009) explica la deserción por causas socioeconómicas...”
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  • 7
    Modos de Vida de Personas Autistas del Centro Medicina Integral (Cartagena - Colombia)
    Autores Dominguez Meza, Antonio Carlos
    Publicado 2022-12-31
    Palabra clave: “...Calidad de Vida...”
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  • 8
    Infantes en Situación de Discapacidad
    Descripción: “.... Revisión inicial, 3. Análisis preliminar y 4. Análisis y reporte detallado de la base de datos. Algunos de...”
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  • 9
    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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  • 10
    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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  • 14
    Escritura en Niños de Bajos Recursos: Aspectos psicolingüísticos
    Descripción: “... se partió de  la recolección de datos  y la categorización de las manifestaciones presentadas por los...”
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  • 15
    Hipoacusia neurosensorial en el Síndrome de Alport: una revisión sistemática
    Descripción: “... la literatura. Se realizó una búsqueda en bases de datos con los criterios de inclusión establecidos...”
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  • 16
    Factores sociales asociados con problemas de alimentación en niños con múltiples deficiencias y/o sordociegos
    Autores Fajardo Martínez, Lucía
    Publicado 2016-03-02
    Descripción: “... bibliográficas. Para la recolección de los datos se realizó una consulta de artículos científicos que se...”
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  • 17
    Identificación y cuantificación de procesos fonológicos en niños con paladar hendido e hipoacusia conductiva
    Autores Buitrago Ruiz y Cols., Karen Johanna
    Publicado 2015-06-02
    Descripción: “...El presente documento es una síntesis del análisis de los datos obtenidos a partir de una...”
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  • 18
    Fonoaudiología en Educación.
    Descripción: “... una revisión documental y la aplicación de dos instrumentos de recolección de datos a profesionales de...”
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  • 19
    Memoria episódica, inteligencia fluida y funcionalidad en adultos mayores
    Autores Figueroa, Carla soledad
    Publicado 2016-12-30
    Descripción: “... aplicó una batería de pruebas intelectuales, conductuales, funcionales y neuropsicológicas. En un modelo...”
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  • 20
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “..., facilitar la emisión fonética o reestructurar el modelo inadecuado de pronunciación, reprogramándolo...”
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