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  • 1
    Innovación tecnológica de un aula multisensorial para discapacidad con herramientas informáticas libres
    Descripción: “... y comunicativa. Por otro lado, las aulas multisensoriales son entornos en donde se estimula de...”
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  • 2
    Fonoaudiología En Salas De Urgencias: Perspectiva Desde Una Revisión Documental
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  • 3
    Relación del Examen Audioperceptual de la Voz con Lesiones Orgánicas de cuerdas vocales
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  • 4
    Diferencias en el Rendimiento de las Habilidades Cognitivas en Personas con y sin Hipertensión Arterial de 50 a 60 ños de la Comuna de Chillán
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  • 5
    Impacto de Centro de Escritura con Enfoque Fonoaudiológico
    Autores Trujillo Piedrahita, Ana Silvana
    Publicado 2019-08-14
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  • 6
    Ruta metodológica para la identificación, diseño y adaptación de apoyos para la participación en la escuela
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  • 7
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “... la interacción comunicativa en el aula, en el hogar y demás contextos; de esta forma, se&nbsp...”
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