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Mostrando 1 - 20 Resultados de 44 Para buscar 'Didáctica y Competencias*', tiempo de consulta: 0.13s Limitar resultados
  • 1
    Lectura académica: revisión de estudios empíricos y reflexiones teóricas en contextos hispanohablantes
    Autores Quintero Uribe, Jhon Fredy
    Publicado 2023-06-30
    Descripción: “.... Por ello se planteó como objetivo indagar qué se ha dicho sobre la alfabetización académica y qué...”
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  • 2
    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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  • 3
    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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  • 4
    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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  • 7
    El juego, mecanismo de construcción de competencias ciudadanas en el aula universitaria
    Autores Gómez Roldan, Andres
    Publicado 2024-06-12
    Descripción: “... el aula universitaria», permite realizar una reflexión sobre situaciones reales y tensiones sociales...”
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  • 8
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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  • 9
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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  • 10
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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  • 20
    Aplicación interactiva para la estimulación fonética en niños escolares con trastornos fonológicos
    Descripción: “...;nbsp;presentan un habla  ininteligible y evidencian  trastornos fonológicos, siendo...”
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