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  • 61
    Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) en la Universidad Francisco de Paula Santander
    Autores Espinosa-Castro, Jhon Franklin
    Publicado 2010-01-01
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  • 62
    El pensamiento Abstracto a partir de la interdisciplinariedad de las Matemáticas
    Autores Rojas Gómez, Jessica Tatiana
    Publicado 2016-01-01
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  • 63
    Fortalecimiento de las competencias matemáticas a partir de la resolución de problemas en operaciones básicas de números naturales, para estudiantes del grado sexto en Colombia
    Autores Sánchez Díaz, María Alejandra
    Publicado 2016-01-01
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  • 64
    Factores que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje del concepto de integral definida en estudiantes de ingeniería de la Universidad Francisco de Paula Santander
    Autores Mendoza-Lizcano, Sonia Maritza
    Publicado 2015-01-17
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  • 65
    Confiabilidad estadística para un test de intereses y actitudes vocacionales para estudiantes de educación media.
    Autores Redondo-Remolina, Jesús Yamid
    Publicado 2015-01-17
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  • 66
    Red de experiencias matemáticas de Norte de Santander, un aporte a la formación de ciudadanos competentes en matemáticas
    Autores Velásquez-Luna, Sandro Javier
    Publicado 2014-01-01
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  • 67
    Evaluación de actitudes hacia la incorporación de la Calculadora Voyage 200 en las aplicaciones de las ecuaciones diferenciales de primer orden
    Autores Rincón-Leal, Olga Lucy
    Publicado 2010-01-01
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  • 68
    Reliquidación de matrícula. Caracterización del beneficiario en la Universidad Francisco de Paula Santander
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  • 69
    Meta-evaluación del desempeño docente en la UFPS. Una aplicación de técnicas multivariantes
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  • 70
    Propuesta para un currículo transversal e interdisciplinar para matemáticas
    Autores Jaimes Suárez, Sara
    Publicado 2016-01-01
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  • 71
    Planes padrino en instituciones como mecanismo de deserción
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  • 72
    Lineamientos de la enseñanza de la matemática y la formación docente
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  • 73
    Las ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden como modelos matemáticos
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  • 74
    Aprendizaje y formación por competencias del pensamiento numérico
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  • 75
    Dimensiones de la tecnología en la formación inicial de profesores de matemáticas: un estudio desde el currículum oficial
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  • 76
    Las TICs y la lúdica como herramientas facilitadoras en el aprendizaje de la matemática
    Autores Pabón-Gómez, Jorge Angelmiro
    Publicado 2014-01-01
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  • 77
    Concepciones de estudiantes de Educación Básica sobre perímetro y área
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  • 78
    Metaheurísticos e Hibridación aplicados al problema del diseño de plantillas (TDP)
    Autores Rodríguez-Rueda, David
    Publicado 2019-01-01
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  • 79
    Estudio correlacional entre la modalidad de educación pública o privada y el estilo de aprendizaje
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  • 80
    La valoración en matemáticas de la educación secundaria a la universitaria, perspectivas docentes
    Autores Mariño, Luis Fernando
    Publicado 2011-01-01
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