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cognicion » condicion (Expander búsqueda)
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... la sub-línea cognición y autopoiésis. Como diseño cualitativo en la modalidad de Estado del Arte...”
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... la sub-línea cognición y autopoiésis. Como diseño cualitativo en la modalidad de Estado del Arte...”
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... la sub-línea cognición y autopoiésis. Como diseño cualitativo en la modalidad de Estado del Arte...”
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... la sub-línea cognición y autopoiésis. Como diseño cualitativo en la modalidad de Estado del Arte...”
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
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    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
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    Didácticas sociales para la práctica en el trabajo social –Un estado del arte en experiencias autopoiésicas: 2000-2009–
    Autores Victoria Duque, Aura
    Publicado 2011-01-01
    Descripción: “... la sub-línea cognición y autopoiésis. Como diseño cualitativo en la modalidad de Estado del Arte...”
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