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    Surgimiento del trabajo social en Colombia: análisis histórico-crítico de 1920 a 1950
    Descripción: “... del desarrollo industrial, el proyecto político liberal y el movimiento de mujeres, que en conjunto...”
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  • 42
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... transcomplejidad. Metodología. Hermenéutica, a través del uso de los tres canales de aprendizaje y del diálogo como...”
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  • 43
    Surgimiento del trabajo social en Colombia: análisis histórico-crítico de 1920 a 1950
    Descripción: “... del desarrollo industrial, el proyecto político liberal y el movimiento de mujeres, que en conjunto...”
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  • 44
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... transcomplejidad. Metodología. Hermenéutica, a través del uso de los tres canales de aprendizaje y del diálogo como...”
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    Surgimiento del trabajo social en Colombia: análisis histórico-crítico de 1920 a 1950
    Descripción: “... del desarrollo industrial, el proyecto político liberal y el movimiento de mujeres, que en conjunto...”
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    Surgimiento del trabajo social en Colombia: análisis histórico-crítico de 1920 a 1950
    Descripción: “... del desarrollo industrial, el proyecto político liberal y el movimiento de mujeres, que en conjunto...”
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  • 47
    La función social de la enseñanza de la matemática desde la matemática-cotidianidad- y pedagogía integral
    Autores Rodríguez, Milagros Elena
    Publicado 2016-07-01
    Descripción: “... transcomplejidad. Metodología. Hermenéutica, a través del uso de los tres canales de aprendizaje y del diálogo como...”
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  • 48
    Surgimiento del trabajo social en Colombia: análisis histórico-crítico de 1920 a 1950
    Descripción: “... del desarrollo industrial, el proyecto político liberal y el movimiento de mujeres, que en conjunto...”
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  • 49
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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  • 50
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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  • 51
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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  • 52
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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  • 54
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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  • 55
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
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    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
    Descripción: “...-político y crítico-ideológico. Por lo mismo, reforzamos la premisa de que las cuestiones disciplinares han...”
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    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
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    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
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  • 60
    Revisitación epistémica a la constitución del estatuto disciplinar del trabajo social: mediaciones de sentido entre el pensamiento reflexivo y la acción creadora
    Autores Yáñez Pereira, Víctor R.
    Publicado 2013-01-01
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