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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “...Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte...”
    Guardado en:
  • 122
    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... nos muestran sus principales deseos: por vida digna, por reparación, por la búsqueda por formar parte...”
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “...Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte...”
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... nos muestran sus principales deseos: por vida digna, por reparación, por la búsqueda por formar parte...”
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “...Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte...”
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... nos muestran sus principales deseos: por vida digna, por reparación, por la búsqueda por formar parte...”
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
    Descripción: “...Objetivo. El presente artículo muestra un análisis de los principales enunciados que forman parte...”
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
    Descripción: “... nos muestran sus principales deseos: por vida digna, por reparación, por la búsqueda por formar parte...”
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
    Publicado 2016-01-01
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
    Publicado 2018-07-01
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
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    “Yo solo deseo que mis hijos no sufran lo que sufrí”: memorias del dolor y resistencia de mujeres sobrevivientes del conflicto armado colombiano
    Autores da Silva Falcão, Ana Taisa
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
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    Gestión universitaria: brechas entre los discursos institucionales y las realidades escolares
    Autores Gamboa Suárez, Audin Aloiso
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