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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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    Desempeño profesional de los egresados del programa de Enfermería de la Universidad de Caldas y su relación con la Ley de Seguridad Social en Salud y con el perfil de formación (Manizales 1995-2004).
    Descripción: “... las competencias identificadas como prioritarias en el campo laboral y formulen líneas de énfasis y...”
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  • 11
    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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  • 12
    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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  • 16
    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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  • 18
    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
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    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
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  • 20
    La formación para el cuidado de la salud del escolar: Alianza ineludible e impostergable entre la educación y la salud.
    Autores García Ospina, Consuelo
    Publicado 2005-01-01
    Descripción: “... adquirir una serie de habilidades y competencias que le permiten en mayor o menor medida enfrentar los...”
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