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  • 881
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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  • 882
    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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  • 884
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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  • 885
    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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  • 886
    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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  • 887
    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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  • 888
    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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    Método para la categorización de posturas en el aula de clase, utilizando matriz gráfica
    Descripción: “... escolaridad (entre 7 y 16 años de edad) pertenecientes a una institución de educación mixta en Bogotá...”
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    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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    Estrategia de intervención para la prevención del suicidio en adolescentes: La escuela como contexto.
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  • 900
    El diálogo como encuentro: Aproximaciones a la relación médico-paciente
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