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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...cognitive emotional regulation...”
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  • 2
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
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    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
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    Publicado 2021-10-27
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  • 17
    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Palabra clave: “...Multivariate latent growth modeling...”
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  • 18
    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Palabra clave: “...Multivariate latent growth modeling...”
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  • 19
    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
    Palabra clave: “...Multivariate latent growth modeling...”
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  • 20
    Análisis longitudinal de las habilidades sociales en adolescentes con depresión: un enfoque multivariado
    Autores Enright, Robert, Yao, Zhuojun
    Publicado 2021-04-30
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