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  • 141
    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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  • 142
    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
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    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Medrano, Leonardo Adrián, Trógolo, Mario
    Publicado 2012-12-30
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
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  • 150
    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
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  • 151
    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
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    Personalidad, dificultades en la regulación emocional y satisfacción académica en una muestra de estudiantes universitarios argentinos
    Autores Trógolo, Mario, Medrano, Leonardo Adrián
    Publicado 2012-12-30
    Palabra clave: “...Regulación emocional...”
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  • 153
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 154
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 155
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 156
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 157
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 158
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 159
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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  • 160
    Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva: un estudio de la validación factorial en español, para niños (CERQ-k)
    Autores Serppe, Mónica, Valega, Melissa, Lemos, Viviana
    Publicado 2021-10-27
    Palabra clave: “...Regulación cognitivo-emocional...”
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