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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores N. Meltzoff, Andrew, J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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    Imitación y desarrollo del cerebro social: Patrones somatotópicos del EEG de niños para sus propios actos y de otros.
    Autores J. Marshall, Peter, N. Saby, Joni, N. Meltzoff, Andrew
    Publicado 2013-10-30
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  • 148
    La patologización y despatologización del “trabajador libre” en términos del riesgo psico-social
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  • 149
    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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    Personalidad y Creatividad: un estudio en niños de habla hispana
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