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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    La fotografía como herramienta para el desarrollo de la creatividad y la alfabetidad visual : investigación en el aula.
    Descripción: “... estudiantes por medio de actividades comprenden qué es la imagen, investigan y reflexionan sobre ella a partir...”
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    Introducción al diseño integral en el aula
    Descripción: “... que denominamos como Di seño Integral, a estudiantes de Diseño Gráfico que cursaban su último semestre...”
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    Introducción al diseño integral en el aula
    Descripción: “... que denominamos como Di seño Integral, a estudiantes de Diseño Gráfico que cursaban su último semestre...”
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    Introducción al diseño integral en el aula
    Descripción: “... que denominamos como Di seño Integral, a estudiantes de Diseño Gráfico que cursaban su último semestre...”
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    Introducción al diseño integral en el aula
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    Introducción al diseño integral en el aula
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    Introducción al diseño integral en el aula
    Descripción: “... que denominamos como Di seño Integral, a estudiantes de Diseño Gráfico que cursaban su último semestre...”
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    Introducción al diseño integral en el aula
    Descripción: “... que denominamos como Di seño Integral, a estudiantes de Diseño Gráfico que cursaban su último semestre...”
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