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    Sin programa. Aprendizaje proyectual en arquitectura a través de la enunciación
    Autores Machado Penso, María Verónica
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    Sin programa. Aprendizaje proyectual en arquitectura a través de la enunciación
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    Autores Machado Penso, María Verónica
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    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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  • 58
    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... implementar este tipo de intervenciones pedagógicas, que han de servir para la definición, formulación e...”
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    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... implementar este tipo de intervenciones pedagógicas, que han de servir para la definición, formulación e...”
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    La importancia de la alfabetidad visual en la enseñanza del derecho a personas con discapacidad intelectual: una intervención pedagógica
    Autores Manzanero, Delia
    Publicado 2021-01-01
    Descripción: “... implementar este tipo de intervenciones pedagógicas, que han de servir para la definición, formulación e...”
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