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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Palabra clave: “...educación visual...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Palabra clave: “...educación visual...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Palabra clave: “...educación visual...”
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    Identidad a través de la mirada: diálogo visual con las alturas en el contexto universitario de Diseño y Artes
    Autores Yáñez Martínez, Begoña
    Publicado 2021-07-01
    Palabra clave: “...educación visual...”
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  • 205
    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
    Palabra clave: “...educación...”
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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    Patrones de color: Adaptación a nuevos métodos de captura cromática contextual como estrategia didáctica
    Autores Castaño Zapata, Juliana, Sánchez Royo, Yolima
    Publicado 2015-07-01
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