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  • 101
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 102
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 103
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 104
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 107
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 108
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Descripción: “...A partir de una investigación acción participativa (IAP) se develó, como problema en una comunidad...”
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  • 109
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 110
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 111
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 112
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 113
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 114
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 115
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 116
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 117
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 119
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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  • 120
    Prácticas pedagógicas del docente de ciencias sociales para el desarrollo del pensamiento crítico y competencias ciudadanas en contextos de vulnerabilidad social
    Autores Madrid Hincapié, Joan Manuel
    Publicado 2018-01-01
    Descripción: “...Este escrito presenta los resultados del trabajo de grado de maestría en el que se procura analizar...”
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