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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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    Integración de tabletas en el aula de clase: factores relacionados con la percepción de cambio en el rol docente y la interacción entre estudiantes
    Descripción: “... cambio percibido por los estudiantes en relación con los rasgos metodológicos: rol docente e interacción...”
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  • 28
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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  • 29
    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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    Emergencia de una pedagogía simbiótica para la auto-eco-reorganización social
    Autores Orozco Gómez, William
    Publicado 2020-07-01
    Palabra clave: “...auto-eco-reorganización social...”
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  • 37
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 38
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 39
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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  • 40
    Perspectivas de los empleados sobre la pertinencia académica de los programas de pregrado de la Universidad de Caldas, 2015
    Palabra clave: “...pertinencia social...”
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