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    Los maestros de escuelas rurales como agentes en procesos de postconflicto.
    Palabra clave: “...capacidad de agencia...”
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    Juventud, ciudadanía y posicionamientos políticos: una lectura desde el aula de clase
    Descripción: “... articulada a la comprensión de la resistencia simbólica, la capacidad de agencia, la búsqueda de la autonomía...”
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