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1
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
2
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
Descripción:
“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
3
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
4
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
5
La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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La noción estructuralista de “comparabilidad empírica” y la enseñanza modelo-teórica de las ciencias
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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Descripción:
“...Desde la metateoría estructuralista es posible suministrar elementos metateóricos que guíen y...”
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Descripción:
“... resolución de problemas. Algunas de estas, la consideran una habilidad (Laskey y Gibson, 1997; Halpern, 1998...”