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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
    Publicado 2009-07-01
    Descripción: “...El siguiente artículo parte del primer resultado de investigación sobre la enseñanza de La Estética...”
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
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    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
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    Publicado 2009-07-01
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
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    Concepción de estética digital subyacente en las prácticas pedagógicas de los docentes que enseñan medios digitales en los programas de Artes Plásticas y visuales del Eje Cafetero.
    Autores Lizarralde Gómez, Christian Felipe
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  • 477
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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  • 478
    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...Las funciones primordiales de las mujeres como esposa y madre han sido ampliamente aceptadas en las...”
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
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    Escuelas formadoras de mujeres subordinadas e invisibles
    Autores Ávila García, Virginia
    Publicado 2006-07-01
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