121
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
122
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
123
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
124
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
125
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
126
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
127
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
128
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
129
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
130
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
131
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
132
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
133
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
134
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
135
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
136
Descripción:
“... educativas colombianas: todavía son preeminentes el rol del docente, su lenguaje autoritario y muchas veces...”
137
Descripción:
“... durante el pregrado, haciendo hincapié en su relación con la acción y el discurso políticos; concretamente...”
138
Descripción:
“... durante el pregrado, haciendo hincapié en su relación con la acción y el discurso políticos; concretamente...”
139
Descripción:
“... durante el pregrado, haciendo hincapié en su relación con la acción y el discurso políticos; concretamente...”
140
Descripción:
“... durante el pregrado, haciendo hincapié en su relación con la acción y el discurso políticos; concretamente...”