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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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  • 186
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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  • 190
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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  • 191
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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  • 192
    Diferencias en los perfiles de pensamiento crítico en estudiantes de un programa de medicina.
    Descripción: “... de ambos grupos evaluados, evidenciando así, la capacidad de los estudiantes para la toma de...”
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  • 193
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 194
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 195
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 196
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 197
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 198
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 199
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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  • 200
    Caracterización del desarrollo profesional de estudiantes de un programa de maestría en educación. un estudio de caso
    Palabra clave: “...programa de formación...”
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