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  • 41
    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Palabra clave: “...desarrollo humano...”
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  • 42
    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Palabra clave: “...desarrollo humano...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Palabra clave: “...desarrollo humano...”
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    La responsabilidad social como estrategia para el desarrollo en contextos de diversidad e inclusión
    Palabra clave: “...desarrollo humano...”
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  • 45
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 46
    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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    Políticas para la formación de maestros en Colombia : un breve recorrido siglos XIX y XX.
    Autores Loaiza Zuluaga, Yasaldez Eder
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “...La historia como un campo del saber humano tiene un deber ser con las comunidades que la construyen...”
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  • 56
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...El único ser que sabe que sabe y sabe qué hacer con el saber es “el espíritu humano”. El saber...”
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  • 57
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...El único ser que sabe que sabe y sabe qué hacer con el saber es “el espíritu humano”. El saber...”
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  • 58
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...El único ser que sabe que sabe y sabe qué hacer con el saber es “el espíritu humano”. El saber...”
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  • 59
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...El único ser que sabe que sabe y sabe qué hacer con el saber es “el espíritu humano”. El saber...”
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  • 60
    Realidad triádica del sujeto educable
    Autores Mejía Hincapié, Néstor Iván
    Publicado 2006-07-01
    Descripción: “...El único ser que sabe que sabe y sabe qué hacer con el saber es “el espíritu humano”. El saber...”
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