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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
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    Modelo colaborativo de construcción de objetos de aprendizaje para e-learning mediante esquema rapid e-learning.
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    La investigación en educación y pedagogía en el Eje Cafetero
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  • 308
    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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  • 309
    El grafiti: formas de comunicación emergentes en la escuela
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  • 310
    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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    La investigación en educación y pedagogía en el Eje Cafetero
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    El grafiti: formas de comunicación emergentes en la escuela
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    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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    El grafiti: formas de comunicación emergentes en la escuela
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    La formación, un trayecto de experiencias vitales y significativas
    Autores Ospina Hincapié, Paula Andrea
    Publicado 2009-01-01
    Descripción: “... relación con las demandas, conflictos e influencias de la sociedad y la cultura. Posteriormente, se...”
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