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  • 1
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...Aprendizaje auto-regulado...”
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  • 2
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
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    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...Aprendizaje auto-regulado...”
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    Publicado 2020-01-01
    Palabra clave: “...Aprendizaje auto-regulado...”
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    Palabra clave: “...Aprendizaje auto-regulado...”
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    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
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    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
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  • 16
    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
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    Desarrollo de las habilidades de escucha y habla en aprendices principiantes de inglés como lengua extranjera mediante el entrenamiento explícito de Estrategias Metacognitivas
    Autores Velásquez Jaramillo, Mercedes
    Publicado 2020-01-01
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  • 18
    Enseñanza de la historia regional en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas, Colombia.
    Autores Cruz Osma, Sandra Milena
    Publicado 2007-07-01
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  • 19
    Enseñanza de la historia regional en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas, Colombia.
    Autores Cruz Osma, Sandra Milena
    Publicado 2007-07-01
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  • 20
    Enseñanza de la historia regional en la licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad de Caldas, Colombia.
    Autores Cruz Osma, Sandra Milena
    Publicado 2007-07-01
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