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    Inteligencia artificial y sus implicaciones en la educación superior
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    Unidad didáctica multimedia para el abordaje de los temas de estadística en la modalidad de bachillerato por madurez utilizando la herramienta tecnológica eXeLearning
    Autores Navarro, Carlos, Delgado, Islande, Calderón, María G.
    Publicado 2019-06-21
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  • 23
    Escala Multidimensional de Apoyo Social Percibido (MSPSS): propiedades psicométricas en universitarios peruanos
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    Procesos formativos durante el ejercicio docente: un estudio desde las creencias de profesores universitarios
    Autores Bailey Moreno, Josefina, Flores Fahara, Manuel
    Publicado 2020-10-27
    Descripción: “..., en la construcción de creencias acerca de la enseñanza en la universidad. Con base en la metodología...”
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    La indagación empírica en torno a la violencia en las escuelas mexicanas desde las voces del alumnado: Puntos críticos
    Autores Zurita Rivera, Ursula
    Publicado 2019-01-02
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  • 26
    Los mapas mentales como estrategia en el desarrollo de la inteligencia exitosa en estudiantes de secundaria
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    Aprendizaje basado en proyectos y el desarrollo epistemológico en Licenciatura
    Autores Bontempo e Silva, Luiza
    Publicado 2022-08-31
    Descripción: “... estudio cualitativo de enfoque biográfico-narrativo. El instrumento de construcción de la información fue...”
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  • 28
    Participación de padres varones en jardines infantiles privados chilenos: condiciones de posibilidad percibidas
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  • 29
    Empleo de las estrategias de aprendizaje en la universidad. Un estudio de caso
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    Autoeficacia académica: análisis de estructura interna e invarianza en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana
    Autores Chávez Flores, Erick
    Publicado 2022-08-31
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    Factores de riesgo psicosocial laboral en académicos de instituciones de educación superior en Latinoamérica: Una revisión sistemática
    Autores Juárez-García, Arturo, Monroy-Castillo, Alisma
    Publicado 2019-09-11
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    Análisis psicométrico de una versión reducida de la Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo en universitarios de Lima
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    Adaptación lingüística y validación de la Escala de Procrastinación Académica – versión reducida (APS-S)
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    Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos
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    Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos
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    Diseño y validez de la Escala de Adicción a Instagram de Bergen (BIAS) en adultos peruanos
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    Modelo explicativo de la autoeficacia académica: autorregulación de actividades, afecto positivo y personalidad
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    Sistematización de una experiencia de capacitación de docentes en servicio mediante el empleo de la investigación-acción
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    Concepciones de niños y niñas sobre la inteligencia ¿Qué papel se otorga a las funciones ejecutivas y a la autorregulación?
    Autores Arán Filippetti, Vanessa, Pino Muñoz, Mónica M.
    Publicado 2019-06-21
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    Propiedades psicométricas de las escalas de competencias investigativas: una revisión sistemática
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