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  • 461
    Concepciones de niños y niñas sobre la inteligencia ¿Qué papel se otorga a las funciones ejecutivas y a la autorregulación?
    Autores Arán Filippetti, Vanessa, Pino Muñoz, Mónica M.
    Publicado 2019-06-21
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  • 462
    About the Main Directions of Activity of Services and Divisions of the Penitentiary System and Internal Affairs Bodies in Countering Extremism and the Terrorist Threat at the Present Stage: Strategies and Methods of Prevention
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  • 463
    Características de la identidad étnica entre estudiantes
    Autores Safarova Elshad, Jamila
    Publicado 2020-06-18
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  • 464
    Identificación de dos perfiles de TEL mediante el WISC-IV, el CELF-4 y el FON
    Autores Martínez, Ana B.
    Publicado 2015-07-07
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  • 465
    Abordaje sistémico en familias latinas sobrevivientes de violencia doméstica en Estados Unidos
    Autores Garcia-Leeds, Claudia Beatriz, Schneider, Liora
    Publicado 2017-10-30
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  • 466
    Examining the Factors Affecting the Selection of the Recreation Activity Type of University Students
    Autores Çelik, Serkan, Balyan, Melih, Dalbudak, İbrahim
    Publicado 2021-03-06
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  • 467
    Clasificación y descripción de sistemas categoriales sobre interacción sociocognitiva entre pares
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  • 468
    El impacto de la ansiedad, la depresión y el estrés en la estabilidad emocional entre los estudiantes universitarios desde el punto de vista educativo
    Autores Ali Ahmed, Shahla, Çerkez, Yağmur
    Publicado 2020-10-27
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  • 469
    Estilos comunicativos docentes y su incidencia en los modos de participación de los padres desde la mirada de madres de grupos vulnerables
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  • 470
    Estrategias de autorregulación y competencia discursiva en el nivel superior
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  • 471
    El ciberlenguaje juvenil universitario: Análisis de los textos de la página de Facebook “Confesiones”
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  • 472
    La atención a la diversidad de los menores en conflicto con la ley Penal desde una visión integradora
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  • 473
    Investigación cualitativa: Método fenomenológico hermenéutico
    Autores Fuster Guillen, Doris Elida
    Publicado 2019-01-02
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  • 474
    Factores psico-socio-ambientales asociados al estrés laboral en profesores chilenos del ámbito rural y urbano
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  • 475
    Evidencias de validez y confiabilidad de la versión abreviada de la Escala de Soledad de De Jong-Gierveld en estudiantes universitarios de Argentina
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  • 476
    (Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
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    (Des)regulación emocional en estudiantes universitarios: cuando la adicción a dispositivos móviles pasa factura
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