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  • 1
    El lugar de la afectividad en la psicología de Vygotski: Reflexividad histórica y reivindicación
    Autores Rodríguez, Wanda C.
    Publicado 2013-07-06
    Palabra clave: “...Emociones y afectos en la obra de Vygotski...”
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  • 2
    Impacto diferenciado del tiempo de formación universitaria según institución de educación media en el desarrollo de habilidades sociales
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  • 3
    Diseño y validación de una escala de uso de medios académicos virtuales durante la pandemia COVID-19
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  • 4
    Educación y apoyo familiar, y logro en matemáticas en dos contextos sociodemográficos diferentes
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  • 5
    Análisis de la variable acoso escolar: un aporte desde la producción científica latinoamericana
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  • 6
    Propiedades psicométricas e invarianza del Cuestionario Habilidades Comunicativas (HABICOM) en universitarios peruanos
    Descripción: “... in Arequipa. The factors were analyzed and confirmed as in the original study, obtaining satisfactory fit...”
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  • 7
    La atención a la diversidad de los menores en conflicto con la ley Penal desde una visión integradora
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  • 8
    Estudios sobre la corrección de la disgrafía caligráfica en escolares con discapacidad intelectual
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  • 9
    Análisis psicométrico de una versión reducida de la Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo en universitarios de Lima
    Descripción: “... Negativo (PANAS), a partir de la versión original de 20 ítems. La muestra estuvo conformada por 3960...”
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  • 10
    Evidencias psicométricas de Inventario SISCO SV-21 para el estudio del estrés académico en universitarios peruanos
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  • 11
    Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos
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  • 12
    Cuestionario Violencia Recibida, Ejercida y Percibida, versión revisada (VREP-R): propiedades psicométricas en universitarios cubanos
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  • 13
    Diseño y validez de la Escala de Adicción a Instagram de Bergen (BIAS) en adultos peruanos
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  • 14
    Revisión sistemática sobre los semilleros de investigación universitarios como intervención formativa
    Autores Castro-Rodríguez, Yuri
    Publicado 2022-08-31
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