Estrategias cognitivas y de autorregulación, engagement académico y rendimiento académico en estudiantes del nivel superior. El rol mediador de la comprensión lectora

Autores Block Ernst, Daiana, Ernst, Cindy, Cairus, Doris, Gutierrez, Marisel, Maier, Glenda, Serppe, Mónica, Arán-Filippetti, Vanessa
Publicado 2023-04-30

Los aprendizajes de primero a sexto de primaria en lectura y matemática y la necesidad de sincerar el currículum nacional de estudios

Autores León, Federico R.
Publicado 2016-04-04

Propuesta de un modelo analítico de artículos de aprendizaje colaborativo a nivel universitario publicados en los últimos cinco años

Autores Roselli, Néstor Daniel, Cardoni, Juliana
Publicado 2023-08-31

Motivación, tolerancia a la frustración y satisfacción en contexto escolar: tres escalas breves

Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
Publicado 2024-01-01

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Autores Leal-Soto, Francisco, Cuadros Jiménez, Olga
Publicado 2024-01-01

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Publicado 2024-01-01

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Publicado 2024-01-01