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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
    Descripción: “... utilizando ecuaciones estructurales (SEM) y análisis multivariante de la varianza (MANOVA) para analizar la...”
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Evaluación de un modelo sociocognitivo de autoeficacia, burnout y engagement en el trabajo: análisis de invarianza entre Argentina y España
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    Ciberacoso en una muestra de adolescentes de instituciones educativas de Bucaramanga
    Descripción: “... tecnologías, que se han constituido como una herramienta persuasiva, útil e incluso fundamental, pero que...”
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    Ciberacoso en una muestra de adolescentes de instituciones educativas de Bucaramanga
    Descripción: “... tecnologías, que se han constituido como una herramienta persuasiva, útil e incluso fundamental, pero que...”
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    Ciberacoso en una muestra de adolescentes de instituciones educativas de Bucaramanga
    Descripción: “... tecnologías, que se han constituido como una herramienta persuasiva, útil e incluso fundamental, pero que...”
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