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  • 1
    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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  • 2
    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Barrero, Floralba, Hewitt, Nohelia
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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    La integración de los saberes: una propuesta curricular para la formación en investigación en la educación superior
    Autores Hewitt, Nohelia, Barrero, Floralba
    Publicado 2012-01-10
    Palabra clave: “...estrategias pedagógicas...”
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  • 17
    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Descripción: “...El estudio de las estrategias cognitivas de regulación emocional (afrontamiento cognitivo) es de...”
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  • 18
    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Descripción: “...El estudio de las estrategias cognitivas de regulación emocional (afrontamiento cognitivo) es de...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Descripción: “...El estudio de las estrategias cognitivas de regulación emocional (afrontamiento cognitivo) es de...”
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    Uso de estrategias cognitivas de regulación emocional ante la desaprobación de un examen: el rol de la autoeficacia académica en estudiantes universitarios
    Descripción: “...El estudio de las estrategias cognitivas de regulación emocional (afrontamiento cognitivo) es de...”
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