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  • 1
    Globalización, interdependencia compleja y mundialización: la dialéctica entre lo global y lo local
    Autores Piana, Ricardo Sebastián, Cruz Tisera, Juan
    Publicado 2017-09-15
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  • 2
    Democracia cosmopolita ¿Podemos pensar una ciudadanía democrática global?
    Descripción: “... han generado en las relaciones sociales, políticas y económicas hoy en día. Luego, y siguiendo las...”
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  • 3
    Permanencia y flexibilidad educativa. Experiencia de normalistas que estudiaron y trabajaron durante la pandemia en Jalisco, México
    Autores López Ochoa, Christian
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... como herramienta de recolección de información, dieron pie al diálogo y a la reflexión colectiva. Con...”
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  • 4
    Permanencia y flexibilidad educativa. Experiencia de normalistas que estudiaron y trabajaron durante la pandemia en Jalisco, México
    Autores López Ochoa, Christian
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... como herramienta de recolección de información, dieron pie al diálogo y a la reflexión colectiva. Con...”
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  • 5
    Permanencia y flexibilidad educativa. Experiencia de normalistas que estudiaron y trabajaron durante la pandemia en Jalisco, México
    Autores López Ochoa, Christian
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... como herramienta de recolección de información, dieron pie al diálogo y a la reflexión colectiva. Con...”
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  • 6
    Permanencia y flexibilidad educativa. Experiencia de normalistas que estudiaron y trabajaron durante la pandemia en Jalisco, México
    Autores López Ochoa, Christian
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... como herramienta de recolección de información, dieron pie al diálogo y a la reflexión colectiva. Con...”
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  • 7
    Resguardo indígena de Ubaté: un sistema de organización y administración del territorio en la segunda mitad del siglo XVIII en la Nueva Granada
    Autores Rubiano Ochoa, Diana Marcela
    Publicado 2020-01-01
    Descripción: “... adoctrinamiento católico. Se toman como fuentes primarias la información de las dos principales visitas realizadas...”
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  • 8
    La publicidad social como herramienta para la construcción de ciudadanía
    Autores Ricciulli-Duarte, David, Senes, Francesca
    Publicado 2019-01-23
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  • 9
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... temporales y definitivas de las estudiantes, dada la carencia económica para contar con la conectividad y...”
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  • 10
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... temporales y definitivas de las estudiantes, dada la carencia económica para contar con la conectividad y...”
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  • 11
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... temporales y definitivas de las estudiantes, dada la carencia económica para contar con la conectividad y...”
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  • 12
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... temporales y definitivas de las estudiantes, dada la carencia económica para contar con la conectividad y...”
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  • 13
    Permanencia y abandono escolar temporal de mujeres indígenas de una escuela normal rural: análisis pre y pospandemia
    Autores Arán Sánchez, Ana
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... temporales y definitivas de las estudiantes, dada la carencia económica para contar con la conectividad y...”
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  • 14
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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  • 15
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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  • 16
    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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    Efectos de la incorporación de la bimodalidad en estudiantes que se declaran en situación de discapacidad en una universidad argentina. Estudio de las cohortes 2018 a 2022
    Autores Fernández, Juan Manuel, Oloriz, Mario Guillermo
    Publicado 2024-03-19
    Descripción: “... enseñanza mediadas por las Tecnologías de la Información y la Comunicación, así como el aprendizaje activo y...”
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