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    Factores endógenos relacionados con la permanencia irregular en las IES, una aproximación conceptual.
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    La evaluación desde las pruebas estandarizadas en la educación en Latinoamérica
    Autores Demarchi Sánchez, Geydi Dahiana
    Publicado 2020-07-10
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    Autores Cardona Hernández, Juan David
    Publicado 2014-11-26
    Descripción: “... configuración (conceptos, formas de entender la realidad, clasificaciones, relaciones, teorías) no permiten el...”
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